GENIET Frédéric
Fonction : Maitre de Conférences HC
Organisme : Université Montpellier II
Maître de Conférences
frederic.geniet
univ-montp2.fr
0467144692
Bureau: 17, Etg: 1, Bât: 13 - Site : Campus Triolet
Administration Locale:- Direction d'équipe
- Responsable de formations
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Activités de Recherche: |
Étude de la supra-transmission non linéaire. Détermination des seuils.
Modélisation des pigments à effets par Transfert Radiatif. |
Domaines de Recherche: - Physique
- Physique/Physique/Optique
- Physique/Physique Quantique
- Science non linéaire/Formation de Structures et Solitons
- Sciences de l'Homme et Société/Education
- Physique/Matière Condensée/Autre
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Dernieres productions scientifiques :
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Introduction au transfert radiatif 
Auteur(s): GENIET F.
(Cours)
, 2013
Ref HAL: cel-00804553_v1
Résumé: Une introduction à la théorie du transfert radiatif et à quelques unes de ses applications est présentée. Ce cours simple et non exhaustif présente la théorie élémentaire, les domaines dans lesquels cette théorie est utile, et les méthodes les plus simples de résolution de l'équation du transfert radiatif (ETR). Des sujets peu abordés par les astrophysiciens y sont traités (sphère intégrante, correction de Giovanelli...). Ce cours correspond à l'enseignement de transfert radiatif du Master Physique Informatique de l'université de Montpellier 2.
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Generation and dynamics of quadratic birefringent spatial gap solitons
Auteur(s): Anghel-Vasilescu P., DORIGNAC J., GENIET F., LÉON J., Taki A.
(Article) Publié:
Physical Review A: Atomic, Molecular and Optical Physics, vol. 83 p.043836 (2011)
Ref HAL: hal-00628026_v1
DOI: 10.1103/PhysRevA.83.043836
Résumé: A method is proposed to generate and study the dynamics of spatial light solitons in a birefringent medium with quadratic nonlinearity. Although no analytical expression for propagating solitons has been obtained, our numerical simulations show the existence of stable localized spatial solitons in the frequency forbidden band gap of the medium. The dynamics of these objects is quite rich and manifests for instance elastic reflections, or inelastic collisions where two solitons merge and propagate as a single solitary wave. We derive the dynamics of the slowly varying envelopes of the three fields (second harmonic pump and two-component signal) and study this new system theoretically. We show that it does present a threshold for nonlinear supratransmission that can be calculated from a series expansion approach with a very high accuracy. Specific physical implications of our theoretical predictions are illustrated on LiGaTe2 (LGT) crystals. Once irradiated by a cw laser beam of 10 mu m wavelength, at an incidence beyond the extinction angle, such crystals will transmit light, in the form of spatial solitons generated in the nonlinear regime above the nonlinear supratransmission threshold.
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Nonlinear supratransmission in multicomponent systems
Auteur(s): Anghel-vasilescu Petrutza, Dorignac J., Geniet F., Léon J. , Taki Majid
(Article) Publié:
Physical Review Letters, vol. 105 p.074101 (2010)
Ref HAL: hal-00510988_v1
DOI: 10.1103/PhysRevLett.105.074101
Résumé: A method is proposed to solve the challenging problem of determining the supratransmission threshold (onset of insability of harmonic boundary driving inside a band gap) in multicomponent non-integrable nonlinear systems. It is successfully applied to the degenerate three-wave resonant interaction in a birefrigent quadratic medium where the process generates spatial gap solitons. No analytic expression is known for such nonlinear solitary waves showing the broad applicability of the method to nonlinear systems.
Commentaires: http://arxiv.org/abs/1008.1920
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Approche de la Couleur
Auteur(s): Geniet F.
(Cours)
, 2007
Ref HAL: cel-00392484_v1
Résumé: - apprendre à voir/regarder les couleurs de façon consciente : « s'éveiller au monde de la couleur ». Bien que cet aspect ne puisse pas s'enseigner au moyen des livres et des formules, c'est le point le plus important de ce cours : rien ne remplace l'œil d'un bon coloriste, et pour le former, il faut observer autour de soi. - Apprendre à reconnaître, trier et caractériser les couleurs. Ce point vient soutenir le précédent. - Apprendre à mesurer précisément une couleur au moyen d'appareils de mesure dont il faut comprendre le fonctionnement, afin de la contrôler et la reproduire à l'identique. - Dans le domaine de la colorimétrie, la couleur à reproduire s'appelle le « standard » et sa reproduction prend le nom de « contretype ». On parle donc de « contretyper un standard », et la production de contretypes acceptables pour un standard donné est un des problèmes récurent de la colorimétrie.
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L'Option Sciences : un atout pour le dialogue entre disciplines
Auteur(s): Andral Luc, Sabir Abdallah, Soulier Fabienne, Chaubet C., Noguès Maryse, Henn F., Geniet F., Terki F., Théret David
(Article) Publié:
-Repères - Irem, vol. 65 p.91-103 (2006)
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